Esta es mi segundo día de práctica escolar
El grupo de 2° “F” cuenta con las clases a las primeras horas (ya que la maestra titular es docente taxi), considero que esto es bueno ya que los jóvenes se encuentran despiertos y con la mente relajada.
La clase de hoy la veríamos en dos partes, es decir:
La primera: contestarían las consignas y expondrían los procedimientos utilizados.
Esta consigna la resolvieron rápidamente (en un menor tiempo del que se tenía planeado), así que fue necesario que de dos en dos pasaran a explicar el procedimiento, algunos alumnos perdían el control y fue necesario recordarles una de las reglas y las posibles consecuencias que tendrían si continuaban con la misma actitud, fue una estrategia que funciono a la perfección así que no ocurrió por segunda ocasión.
Los alumnos utilizaron distintos procedimientos algunos hicieron uso de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división), otros mas calcularon mentalmente y unos pocos hicieron uso de las ecuaciones, cuando pasaron al pizarrón a explicar les comente que el ejercicio debía resolverse con ecuaciones ya que era el tema que estábamos tratando.
Ellos se muestran muy interesados y participativos e intentan alcanzar el máximo de puntos, cuando terminaron de explicar sus procedimientos llegamos a una generalización, es decir, determinamos que las ecuaciones ayudan a llegar mas rápido y de manera acertada al resultado.
La segunda: inventarían un problema similar a los que se les presentaron en la consigna del día de hoy.
Los alumnos realmente me sorprendieron puesto que redactaron un problema centrándose fijamente en el tema de ecuaciones, y más aún lo resolvieron por medio de distintos métodos no solo utilizando la ecuación, considero importante mencionar que estos chicos trabajan muy bien solo es necesario que los mantengas con actividades consecutivas, sepan cual es la finalidad y tengan en cuenta de que su trabajo va a ser tomado muy en cuenta para su calificación.
Los alumnos estuvieron muy participativos y atentos, ellos trabajan muy bien en equipos, pero es muy importante para ellos que les asegures que van bien en la realización de los procedimientos, yo les aconseje que confiaran en su equipo y en ellos mismos… 
Es muy importante incluir los procedimientos que realizan los alumnos.
ResponderEliminar* ¿cuàles fueron los ejemplos que dieron los alumnos????
* Mejorar la redacción, es redundante en algunas ocasiones.