jueves, 10 de marzo de 2011

Lunes 07/03/2011

Horario
Materia
Tema
Desarrollo

7:00 - 7:50

Matemáticas

Ecuaciones de primer grado

Primera práctica docente

7:50 - 8:40
Inglés
Pronunciación

Los alumnos durante esta hora se dedicaron a pronunciar o repetir las páginas del libro ya que el próximo jueves presentarían un dialogo y debían memorizarlo, la maestra los ayudo con la pronunciación de algunas palabras. El dialogo debía ser entre dos personas.
Algunas estrategias que la maestra empleo para el control del grupo:
*Contar hasta que todos estuvieran sentados en su lugar y hasta el número que llego serían las veces que escribirían las palabras y su significado.
*Pase de lista mientras los alumnos trabajan
*Para revisar los trabajos los alumnos deben dejar su libreta sobre el escritorio

8:40 – 9:30
Historia

Lección 5. El mundo después de la 2° guerra mundial

La maestra comienza con una explicación muy breve, los alumnos no tomaron importancia de ello, siguieron con su relajo, la docente no llamo su atención solo les encomendó un trabajo y lo apuntó en el pizarrón.
Conforme trascurrió el tiempo, los alumnos guardaron silencio y comenzaron a trabajar, pues la maestra les dijo que ese trabajo solo se revisaría el día de hoy y durante la clase.
Pude percatarme de que no le prestan atención a la maestra, durante toda la clase se la pasaron parados, gritando o jugando, al final muy pocos alumnos entregaron la actividad terminada (3 cuadros comparativos y preguntas, pág. 285)
Estrategias empleadas por la docente:
*A los jóvenes que no cuentan con el libro los retira del salón para que consigan uno

9:30 – 10:20
Ed. Física

Los compañeros practicantes estuvieron al frente del grupo, ellos ejercitaron las operaciones básicas  (suma y resta) dentro de su dinámica, consistía en resolver la operación, salir corriendo, tomar el balón y encestarlo, de esta manera ganaba el equipo con mayores canastas.
10:20 – 10:40


RECESO
10:40 – 11:25
Taller


El docente encargado de este taller no permite la entrada de practicantes a observar, así que dedique este tiempo a revisar el trabajo del día de hoy…
11:25 – 12:10
Taller


El docente encargado de este taller no permite la entrada de practicantes a observar, así que dedique este tiempo a revisar el trabajo del día de hoy…
12:10 - 12:55
Física


La maestra se encuentra incapacitada desde hace tres semanas, puesto que se ha fracturado un pie, los alumnos no tienen clases…
12:55 – 13:40
Español


La maestra no asistió el día de hoy, los jóvenes hablaron con la prefecta para poder retirarse temprano, a lo que ella asedio…

1 comentario:

  1. * Cuidar los colores a usar para el texto, porque es muy difìcil de leer.
    * Las estrategias de utilizò la titular para el control del grupo..ud utilizò alguna? le fue ùtil??
    * Cuidar la ORTOGRAFÍA!!

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